2020 청소년 책의 해

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2020 청소년 책의 해는 청소년들이
갈수록 책과 멀어진다는 위기감에서 출발하였습니다.

한국인의 ‘생애 독서 그래프’에 따르면, 독서 관심도가 가장 급격하게 떨어지는 시기가 청소년기입니다. 이는 청소년기의 부정적인 독서 경험이 청소년들로 하여금 책으로부터 멀어지게 한다는 점을 보여줍니다.

이에 ‘2020 청소년 책의 해’ 사업은 ‘청소년 독서율 제고’, ‘즐겁고 신나는 청소년 독서 분위기 조성’, ‘학교 밖 청소년 독서환경 개선’, ‘청소년 독서문화 연구’ 등을 목표로 다양한 사업들을 추진하였습니다.

*2020 청소년 책의 해 실행위원회 참여단체 : 대한출판문화협회, 한국도서관협회, 한국서점조합연합회, 어린이청소년책작가연대, 책으로따뜻한세상만드는교사들, 여주사람들, 책과사회연구소, 책과교육연구소, 청소년문화연대 킥킥, 책읽는사회문화재단 등

상징 디자인 : 김성미

포스터 디자인 : 김성미/일러스트 : 윤예지

표어

‘2020청소년책의해’의 상징이자 표어인 ‘ㅊㅊㅊ’는 각각의 ‘ㅊ’마다 책의 다양성, 성장성, 연결성을 함축하고 있습니다.
또한 받아들이는 사람에 따라 해석의 여지를 남겨 청소년들의 무한한 가능성을 담고 있습니다.
포스터는 정보전달 위주가 아닌 아트 포스터로 제작하였습니다. 3종의 포스터는 각각 ‘ㅊ’의 의미를 담고 있습니다.

주요사업

청소년과 함께하는 즐거운 독서
  • ① 청소년 책 추천 홈페이지 bookteen.net
  • – 청소년 책을 전문으로 추천하는 북큐레이션 홈페이지 운영, 청소년 북큐레이터 발굴
  • ② 청소년들이 직접 선정하는 청소년문학상
  • – 청소년이 주체가 되어 책을 함께 읽고 심사하여 청소년문학상 시상
청소년 독서문화 캠페인
  • ① 청소년 북 페스티벌
  • – 지역의 청소년 독서문화 축제 기획 및 운영을 지원
  • ② 북톡북튭
  • – 청소년들이 책과 독서를 주제로 한 동영상을 만들고 사회적으로 공유할 수 있도록 지원
  • – 틱톡과 연계한 북톡 챌린지 진행
  • ③ 2020청소년책의해 공익 캠페인
  • – 주요 매체를 활용하여 2020청소년책의해 홍보 및 청소년 독서문화진흥에 대한 사회적 관심 환기
학교 밖 청소년 독서환경 개선
  • ① 책읽는소년원 시범사업 등
  • – 안양여자소년원(정심중고등학교)을 중심으로 독서문화공간조성 및 독서문화프로그램 운영
청소년 독서문화 조사 연구
  • ① 청소년 독서문화 조사 연구 및 청소년 책 포럼
  • – 비독자에서 애독자로 바뀐 ‘전환형 청소년 독자’의 사례를 중점 연구
  • – 청소년 독서문화진흥의 국내외 사례 분석 및 향후 대안 모색